去る9月末に、 秋田県の生涯学習センターで、家庭教育支援指導者等研修の講師を担当 しました。 この研修は、保護者当事者ではなく、支援者向け。わたくしなどよりずっと経験をお持ちの家庭教育支援チームや県内市町村職員の方々に向けて「子どものネット利用は新しい発達課題です」「保護者はこうやって支えるべきです」みたいなことを、壇上から自信たっぷりにしゃべったり、ワークに取り組んでいただいたわけです。 そんな、自分が出したお題への答え合わせとも言えそうなのが、まもなく開催されるイベント「 青少年育成鹿角市民会議 青少年を育てる市民のつどい　兼　かづのPTA連合会 PTA活動を考える会 」での講演です。 開催：2025年11月22日土曜日13時半〜15時半 会場：鹿角市文化の杜交流館コモッセ講堂 演題：子どものスマホ・ゲームとの向き合い方〜大人が知るべきこと・できること〜 秋田県鹿角市は、いまから12年前（2013年）に、子どもたちのインターネット利用について考える研究会と秋田県教育委員会生涯学習課さんとの 協働事業の皮切りになった場所 でもあります。その後、何年もかけて、秋田県内ほぼ全市町村にお邪魔することになったわけで、かなり懐かしいですね。 さて今回の講演は、子育て当事者に焦点を合わせたものですので、 子どもを取り巻く環境の変化〜デジタル以前よりも発達課題の難度が上がっている〜 子どものデジタル利用と大人の取り組み〜なぜうまくいかないのか、どうすべきなのか〜 保護者のよくある悩みと対応のヒント〜発達段階ごとに特に大事にしたいポイント〜 という組み立てを準備してみました。 質疑応答を含め、わたくしの持ち時間は60分です。自分の提案をキチンと形にできるのか、いまからドキドキです。 どなたでも参加可能なイベントです。秋田県内のみなさま、ぜひ会場でお会いしましょう！

いまどきの保護者の悩みは深い NHKが「スマホ育児」の現状について報じています。 https://www3.nhk.or.jp/news/html/20250627/k10014845511000.html この記事では、0歳から小学校低学年の子どもをもつ家庭のメディア利用実態が紹介され、同調査を担当されたベネッセ教育総合研究所の高岡純子さんも「まずは家庭内でルールを決めることが大切」と語っていました。 とても真っ当な指摘です。 ただし、子育て中の保護者当事者ほど、「そうは言ってもね……」と感じる指摘かもしれません。 実際、記事中でも「息子ぐらいの年齢の子どもは自制がききません」という保護者の率直な声が紹介されていました。ルールを決めたら素直に従う、自分でブレーキをかけられる発達段階ではないわけですから、当然ですね。 なにか「ルールづくり」の他にもできる工夫はないでしょうか。 小さいお子さんのネット利用は、圧倒的にネット動画の視聴です。そこで試してみていただきたいことはたとえば以下の三つです。 １．スマホではなく、テレビの大画面で見せる ネット動画を見せるのをやめましょう、ではありません。 スマホではなく、リビングのテレビで見せる方が、専門家が懸念している子どもへの悪影響がグッと減ると考えられます。 方法はいろいろあります。ネット動画が見られるテレビ（スマートテレビ／コネクテッドテレビ）をお持ちのご家庭では、それを優先させてください。Fire TV StickやApple TVをお持ちの方は、ぜひそちらをご利用ください。 今回のベネッセさんの調査結果でも、回答者の44%がスマートテレビを、38%がFire TV Stickなど（ネット動画をテレビに投影するための機器）をお持ちという結果でしたので、ハードルは案外低いと思います。 ウチにはどちらも無いよという方は、2,000〜3,000円前後で「スマホとテレビをつなぐHDMIアダプタ／ケーブル」※　を購入することで、カンタンに、スマホの画面をテレビに投影できるようになるはずです。 テレビの大きな画面で見せることで、「子どもが何を見ているか」が遠くからでもわかるようになります。あとで親子の話題にもできるようになりますし、視聴の途中で動画の内容について、なにかお子さんと会話できることもあるかもしれません。 そして、テレビで...

 昨夏に初めての拙稿を掲載いただいたベネッセこども基金さんのコラムにて、本日、 二本目の記事 が公開されました。 短いので、ツッコミどころもあろうかと思いますが、ご一読いただければ幸いです。

 先日、告知記事（ 子育て課題の一部としての睡眠とネット動画について語ります ）をアップしておりました、12月9日開催のオンライン講座「 睡眠習慣がカギ！子どものネット動画デビュー 」（主催：NPO北海道ネウボラ&ハッピー・ファムさん）。視聴のチャンスは、当日午前のZoom生配信中と、当日夜のYouTubeライブ中だけで、タイミングが合わなかった方もおられたと思います。 実は手元に録画がなく、自分でも見返すことができずに残念に思っていたところですが、なんと！、 年末年始期間限定での 再配信が昨夜から始まっておりますので、あらためてのご案内です。以下のリンクからYouTube上で普通に見られます。 （1/31追記：配信期間、当初予定より伸びているようです。） MamCh子育てチャンネルvol.2 静かにしてほしい時、頼りになるのはスマホのネット動画。スマホ子守はホントに全部ダメなのでしょうか。子どもとネットの上手なつき合い方のキーワードは、実は「睡眠習慣」。お子さんが小さいほど効果は絶大です。（配信時間：約1時間） あらためて観てみると、当方不慣れがゆえ、収録中、間延びしてしまったところが多々ありまして、誠に恐縮です。お正月休みのひととき、２倍速くらいでご笑覧いただければ幸いです。 なお、動画中でご紹介しているアプリや睡眠ログ、書籍については、以下のリンクもぜひご利用くださいませ。 YouTube Kids （ウェブ版） YouTube Kids 概要説明 NHKキッズ 睡眠ログ（アートチャイルドケア社） 「みんいく」ハンドブック（学事出版）

2020年7月のデジタルウェルネス講座の様子 2011年以降、札幌を拠点にしているとはいうものの、遠方への出張続きで、残念なことに、地に足のついた活動はほとんどできておりませんでした。 2020年の2月からのコロナ禍では一転して、自宅に引きこもってのオンライン配信や動画収録ばかりに。やっぱり札幌にいる感じの動きはなかったわけです。 それはそれで、旅費の心配なく、全国各地からお声をかけていただけて、良い面もあるのですが、地元でも何かできないかなぁと模索していたところ、 グローバルパートナーズ＆コーチングの佐山友萌子さん に手引きをしていただき、保護者のためのミニ講座（上の写真）を開いてみたりもしました。でもいざリアルで集まろうとすると、いろんな意味でなかなか大変でした。いささか手詰まり感がありました。 そんな中、今回、ふたたび佐山さん経由で実現したのが、 NPO北海道ネウボラ ＆ ハッピー・ファム さん主催の、子育て中のママ・パパを対象としたオンライン講座への登壇です。 詳しくは こちらの告知ページ （当該ページの一番下の方に参加方法の説明があります。公式LINE経由での申し込みになります）をご覧いただいた上で、少しでもご興味あるかなぁという方は、ぜひ聞いてみてくださいませ。 その場での質問など、双方向型での講座参加をされたい方はZoomで、聞くだけ見るだけで良いという方はYouTubeライブで、という二段構えの配信を予定されているようです。また見逃し視聴も当日夜8時から可能とのこと。 ちなみにこちらのオンライン講座は、これから毎週開催されるわけですが、さしあたってのわたくしの担当回は以下の通りでございます。 日時　2021年12月9日木曜日　午前10時半〜11時半 テーマ「睡眠習慣がカギ！子どものネット動画デビュー」 静かにしてほしい時、頼りになるのはスマホのネット動画。スマホ子守はホントに全部ダメなのでしょうか。子どもとネットの上手なつき合い方のキーワードは、実は「睡眠習慣」。お子さんが小さいほど効果は絶大です。 子育て中の保護者にとって、すべての段取りをして、決まった時間に指定の場所に行くというのは、身も心も負担が大きいものです。今回のような、学習者主体の情報収集の場が、これからもっと増えていくといいですよね。

 3歳からの子育て情報に特化した新しいウェブメディア 『おやこのくふう』が8月13日に誕生 、そのオープニング記事の一つに、取材協力させていただきました。 「 【完全保存版】幼児とスマホ動画、上手に付き合うために親が注意したいこと 」 未就学児のネット（というかスマホ）利用、もちろんLINEだTwitterだということはなく、基本は動画とゲームなんですよね。 記事の内容的には、先日の 「レタスクラブ」記事 とも一部カブるところはあるのですが、やはり未就学ならではの注意点も多いところなので、関係される方には、ぜひご一読いただければと幸いです。 ちなみに、今回の取材もZoom経由でした。 なにしろ当方、札幌在住。多くのメディアは東京に拠点がありますから、去年までだったら、お声がかからなかった（または子どもネット研事務局の別のメンバーで対応）ことと思います。 Zoomに代表されるWeb会議ツール、電話インタビューよりも、お互いの表情が見える分、情報量が多くて、やりとりがしやすいので、有り難いことだなぁと感じています。

本コラムは、 子供とネット×平成の振り返り  16日目の記事です。 --- Photo by Kelly Sikkema on  unsplash.com 長すぎる前書き（わたくしとネット×平成の振り返り） 「子どもとネット」と「平成の振り返り」をかけ合わせてなにか書いてみな、と 子供とネットを考える会の お二人からお誘いをいただき、勢いで引き受けてしまったものの、冷静になって考えてみると、昭和が平成に変わった時点では、まだ、子どもはネットと関係なく生きていたはずだよなぁと思います。 なのでまずは「わたくしとネット」×「平成の振り返り」でウォーミングアップ。 わたくしの場合、学校を卒業して社会人になった平成2年（1990年）に、 JUNET の話を上司から熱く語られたのが、ネットというものを意識した初めての経験です。 翌1991年からは、UNIXワークステーションで動くDTPシステムの営業をしておりましたので、同世代の中では、割と早くからインターネット（的な何か）を身近に感じることができたのではと思っております。 とはいっても、自宅からインターネットにアクセスできるようになったのは、たしか1994年に小さなMac（ Color Classic II ）を購入してから、という記憶ですから、なんだかんだで早くも遅くもないネットデビューなんでしょうね。 その後、転職などもして、いつしか青少年のインターネット利用問題に、毎日深く関わるようになっていたわけで、ホントに人生は分からないものです。 その「青少年ネット問題」、初めの頃は高校生が主役だったはずなのに、あれよあれよと中学生〜小学生へと、子どものネットデビューが年々早まっているのは、みなさんご承知の通りです。この数年は、ついに未就学の保護者向けへの 情報提供 が必要な状況です。 その過程で出会ったのが日本小児科医会さんの「 スマホに子守りをさせないで 」（リンク先はPDFです）という、わたしにとっては衝撃的なキャッチコピーでした。 なるほど。 小さな子にスマホを見せている保護者、時々見かけるよなぁ。 でも、昭和後期生まれのわたくしは、「テレビに子守りをしてもらった」世代です。 テレビとユーチューブ、そんなに違わないんじゃないの？と思う保護者の方が...